中医教育要遵循中医药人才成长规律第 7 页

　　中学杏林班：中医药文化熏陶前移  

　　2011年，北京中医药大学与北京宏志中学联手打造的宏志中学杏林班不仅实现传统文化要从娃娃抓起，中医知识要进中小学课本，还为培养一批将来进一步学习中医具有良好潜质的好苗子做好了准备。

　　记者：为什么要在中学设立中医药杏林班？

　　翟双庆：北京宏志中学中医药杏林高中实验班是我国首个中医药高中实验班，名额为30人，今后，我们还将开设这样的实验班。

　　宏志中学面向全市，对具有北京市户口、对中医药文化有浓厚兴趣的报考生，进行面试，并依据考生中考成绩，择优录取。

　　杏林实验班的中国传统文化教学由北京中医药大学教授承担，学生除了需完成高中全部课程以外，还要完成中国传统文化概论、国学导读、中国古代哲学基础、中医药知识概论四门课程的学习，这四门课是必修课，是要考试过关的。

　　对于实验班中国传统文化考试合格的学生，则有机会获得北京中医药大学自主招生考试资格，而参加大学举行的自主招生测试，通过者则可享受大学当年的自主招生优惠政策。其实就是有兴趣、有天分，立志从医；好教材、好老师，自主招生。

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