中医教育：以校园文化促进学风建设第 3 页

中医教育：以校园文化促进学风建设

　　二要突出职业价值导向，塑造职业文化特色。即以职业价值为导向，以职业文化为主体，以中医药文化为方向，形成具有中医药特色的高职院校文化特色。其间，既要重视专业的硬件和外延的发展，又要重视专业的内在品质提升，将职业价值渗透到学校的各种文化活动中，营造浓厚的职业氛围，让学生体验职业价值，懂得尊重职业价值和弘扬职业精神。

　　三要注意适当引入企业文化和管理理念。既要定期安排学生到优秀企业（医院）学习感受企业（医院）文化，又要通过在学生中开展企业（医院）文化的讲座交流、座谈研讨等宣传教育活动，让学生有效吸收企业（医院）文化的核心价值观，培养学生的职业道德、职业操守以及创业意识等。

　　以文化活动促学风建设三原则

　　学校要积极开展丰富多彩的校园文化活动，营造促进学风建设的浓厚氛围。

　　要坚持正确的舆论导向，注重思想性

　　即以学生的思想教育为先导，以主题教育活动为主线，充分利用党课、团课以及“两课”等阵地,充分利用报刊、广播、橱窗和校园网等途径，通过开展专题讲座、优秀人才先进事迹报告会等活动，引导学生树立崇高的理想和成才目标，积极营造努力拼搏、奋发有为、立志成才的积极、健康向上的文化氛围,促进学生形成积极向上的学习观。

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