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别让农村中医断了传人

www.yodicraft.com 文章来源:中医网 点击数: 更新时间:2012-5-7 21:22:23

    基层是中医药发展的大舞台,但最新监测数据显示,2011年乡镇卫生院中医师人数占医师总数比例为22%,同比下降约2%。基层中医药发展面临着人员严重短缺、传承后继乏人等问题,亟待解决。

  在广大农村的村医队伍中,不乏从业多年的老中医,他们在为村民几十年如一日的服务中,以其技术水平与人品医德赢得了很高威望,成为当地百姓心目中的“名医”。可随着年龄增大,身体状况的变化及外在环境的影响,他们有一种共同的焦虑和担心,那就是面临无人接手的困境,即使是他们的儿女也不愿继续村医生涯。

  “学中医苦,留在农村当村医更清苦。”笔者接触过的一位农村老中医如是说。就是这位老中医,他说自己手里有好几个独门的中医单方,通过多年的临床实践证明,对治疗几种慢性病疗效明显,周边不少患病村民经他医治都非常有效,可现在没人愿意传承下去,他很不甘心。是的,如果听任这样的独到技术和经典验方断代失传,实在可惜,也实不应该。

  近年来,国家为着力解决广大农民“看病难,看病贵”问题,不断从政策、资金上加大支持投入力度,加强基层医疗机构基础设施与硬件设备建设,固然医疗卫生保障条件有了很大改善,但面对基层医疗卫生单位专业技术人才短缺,尤其是愿意扎根农村,学习传承中医技术后继乏人的现状,是否应该同样引起重视,并列入重点工作议程,以尽快改变这种形势发展与现实需求不相适应,传统中医资源承继无人的缺憾。

  要解决基层医疗卫生人才“瓶颈”,尤其是农村中医传人问题,笔者认为,需要国家及各级政府从政策、措施、机制上进行积极探索,努力寻找具有实际效果的新路子、新模式。

  一要树立良好的政策导向。医药高等院校在专业设置上尽可能开设乡村医生全科医学、中医药、中西医结合、卫生护理等专业;在招生来源上采用计划、定向、委培等多种形式,扩大基层报考面,鼓励农村学生和在岗人员报考相关专业;在教学模式上尽量做到按需施教,对口培养,即以满足培养农村医疗卫生专业人才的需求为目标,开展以农村卫生保健及常见病、多发病为重点的针对性专业教育,保证培养对象学有所用,学成后能胜任基层医疗卫生服务岗位。同时,国家对招收学校在招生计划、录取分数及学习费用等方面的倾斜,应给予补助支持,如对志愿报考并被对口院校录取的考生,在其就读期间帮助解决相当数额的学习与住宿费用,对成绩优秀者给予高额奖学金等。

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