切换到繁體中文
您现在的位置: 中医五绝网 >> 报刊文摘 >> 中医教育 >> 正文

医学人文素质教育实验室亟待建设第 5 页

www.yodicraft.com 文章来源:中国中医药报 点击数: 更新时间:2010-12-10 21:36:34

  医学人文素质教育实验室建设的基本原则

  建设医学人文素质教育实验室应当坚持以下四个基本原则。

  科学理论指导原则。人文素质教育实验室建设属于人文素质教育中的实践部分,但绝不是盲目的实践,而是科学理论指导下的实践。人文素质教育的实验室必须在科学理论指导下建设,只有在科学理论的指导下,才能实现实验室的功能,达到提高人文素质教育实效性的目的。

  当前,高校的人文素质教育直接面对着世界文化多元化的冲击,坚信马克思主义、理直气壮地传播马克思主义是人文素质教育的原则和立场。人文素质教育的实验室就是为证明马克思主义的正确性、证明医学人文精神之伟大而创建的。所以,科学理论的指导是医学人文素质教育实验室建设的指导思想,是首要的基本原则。

  密切联系实际原则。人文素质教育实验室是理论向实践转化的载体,是指导学生将科学理论与思想实际、专业实际、社会热点问题实际结合在一起的场所,其前提必须是密切结合学生思想实际、专业实际、社会热点问题。

  就我校的情况而言,特别要联系医学实际、必须要联系中医药学的实际。医学人文素质教育实验室既具有用事实证明科学理论的功能,又具有启发人们思考、分析问题的功能。所以,密切联系实际既包括用实际证明理论,更包括用理论解决实际问题。人文素质教育是接受教育和自我教育的统一,从被动接受教育到主动接受教育、再到自我教育,最终实现用科学的立场、观点、方法分析和解决问题,是一个不断提高、跃升的过程。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页


文章录入:管理员    责任编辑:5jw 
发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  • 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)   【发表评论】
    精彩推荐
    | 设为首页 | 加入收藏 | 网站简介 | 友情链接 | 网站导航 | 联系我们 | 广告服务 |

    www.yodicraft.com 版权所有:中医五绝网 联系电话:0312—3901862 邮编:072761 支持单位:涿州市五绝指针疗法研究所

    电子信箱:webmaster@wujue.com 《中华人民共和国电信与信息服务业务》信息产业 冀ICP备11023339号

    本站信息仅供参考,不能作为诊断及医疗的依据,请选择正规医疗机构就医;某些内容及图片来源于网络共享资源,如涉及版权问题请及时通知本站删除!